Jornadas Pedagógicas Participativas

“El DESAFÍO DE EDUCAR EN UN MUNDO COMPLEJO”

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A 500 años de la reforma Protestante

Las Propuestas Pedagógicas de Martín Lutero

“Los grandes reformadores morales son creadores de sentimientos y no divulgadores de ideas”.

José Enrique Rodó

 “Liberalismo y Jacobinismo”

El 31 de octubre de 1517, el sacerdote agustino y doctor en teología Martín Lutero, conocido además como profesor de Biblia en la Universidad de Wittenberg, Alemania, colocó en la puerta de la catedral de esa ciudad una invitación al debate.

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Compartimos a continuación las Noticias de ALAIME, de las Asociaciones e Instituciones Miembros, así como Asociaciones hermanas.

Estimular la discusión de la confesionalidad metodista, con su particular énfasis ecuménico, a la luz de los documentos oficiales de las iglesias nacionales y de los órganos metodistas latinoamericanos que representan a la Iglesia Metodista, a través de la producción de documentos, orientaciones y opiniones que encuentren respuesta en la práctica pedagógica de las instituciones de educación, para que la identidad metodista se torne visible en estas escuelas.

Art. 3 inc VII del Estatuto

Somos Latinoamericanos

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