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PROJETO INTEGRAL: UM DESAFIO ATUAL PARA A ESCOLA

A instituição familiar sofreu alterações estruturais nos últimos tempos, principalmente em relação aos filhos, suas necessidades materiais e educacionais e sua rotina de convívio diário. Paralelamente, a escola sente-se desafiada a auxiliar os pais que necessitam de uma educação de qualidade e excelência em período integral. O Governo tem incentivado cada vez mais a ampliação da permanência da criança na escola, para que construa mais e mais aprendizado.

Fátima Suzegan Rosa Colégio Piracicabano da Igreja Metodista

Palavras-chave: projeto integral, educação, aprendizagem

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